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Titre *
Description courte
Un enfant maintient un ballon en l'air avec ses deux mains. Pendant ce temps, son partenaire lui pose des questions (vocabulaire, verbes irréguliers, tables de multiplication…).
Type d'activité *
Apprendre en bougeant
Jeu moteur
Apprendre en bougeant
Pause active
Échauffement
Retour au calme
Cycles *
Cycle 1
Cycle 2
Cycle 3
Cycle 4
Matière
Toutes les matières
Mathématiques
Langue
Sciences
Sciences humaines
Géographie
Histoire
Arts
Musique
Éducation physique
Social-émotionnel
Transdisciplinaire
Toutes les matières
Difficulté
Moyen
Facile
Moyen
Avancé
Durée (min)
Taille du groupe
Binômes
Individuel
Binômes
Petit groupe
Classe entière
Flexible
Espace nécessaire
Classe
Classe
Couloir
Gymnase
Extérieur
Partout
Déroulement
1. Par paires, un élève reçoit un ballon de baudruche. 2. Il doit maintenir le ballon en l'air avec ses deux mains (ou une main). 3. Pendant ce temps, son partenaire lui pose des questions de révision. 4. L'élève doit répondre correctement tout en gérant le ballon. 5. Alterner les rôles.
Matériel nécessaire
1 ballon
Conseils & variantes
La double tâche (motrice + cognitive) stimule la concentration. Idéal pour les révisions. Attention à l'espace entre les paires.
🇫🇷 Image de couverture
Annexes
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