
Carte vivante de l'Europe
Les élèves reçoivent une carte avec un drapeau européen, le nom du pays et sa capitale. Ils se déplacent dans la salle et, sur signal, se regroupent selon un critère donné. Le groupe le plus rapide remporte la manche.
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Durée
20 min
Groupe
Classe entière
Espace
Classe
Matière
Géographie
Déroulement
- Distribuer à chaque élève une carte avec un drapeau européen, le nom du pays et sa capitale.
- Les élèves se déplacent librement dans la salle.
- Sur signal de l'enseignant·e, les élèves doivent se regrouper selon un critère annoncé :
- Tous les pays commençant par la même lettre
- Trier les pays par ordre alphabétique
- Grouper les pays selon la couleur de leur drapeau
- Se placer dans l'ordre alphabétique des capitales
- Trier géographiquement : Europe du Nord / Sud / Ouest / Est
- Le groupe qui se forme correctement le plus vite gagne la manche.
- Entre les manches, exercices de fitness possibles : 10 jumping jacks, 5 squats, une rotation sur place.
Variantes :
- Les cartes sont cachées (sur le dos) — les camarades doivent deviner
- L'enseignant·e montre uniquement le drapeau — les élèves nomment le pays
- Échanger les cartes après chaque manche
- Compétition : quelle équipe est la plus rapide ?
Matériel nécessaire
Cartes avec drapeau, nom du pays et capitale (une par élève) — à imprimer et découper. Liste de pays : Luxembourg, Allemagne, France, Belgique, Pays-Bas, Autriche, Espagne, Italie, Portugal, Suisse, Pologne, Suède, Danemark, Grèce, Tchéquie, Croatie, Norvège, Finlande.
Conseils pour l'enseignant(e)
Préparez les cartes à l'avance et plastifiez-les pour les réutiliser. Variez les critères à chaque manche pour maintenir l'engagement. Adaptez la difficulté en choisissant des critères géographiques plus ou moins complexes selon le niveau de la classe.
Carte vivante de l'Europe
Les élèves reçoivent une carte avec un drapeau européen, le nom du pays et sa capitale. Ils se déplacent dans la salle et, sur signal, se regroupent selon un critère donné. Le groupe le plus rapide remporte la manche.
Déroulement
- Distribuer à chaque élève une carte avec un drapeau européen, le nom du pays et sa capitale.
- Les élèves se déplacent librement dans la salle.
- Sur signal de l'enseignant·e, les élèves doivent se regrouper selon un critère annoncé :
- Tous les pays commençant par la même lettre
- Trier les pays par ordre alphabétique
- Grouper les pays selon la couleur de leur drapeau
- Se placer dans l'ordre alphabétique des capitales
- Trier géographiquement : Europe du Nord / Sud / Ouest / Est
- Le groupe qui se forme correctement le plus vite gagne la manche.
- Entre les manches, exercices de fitness possibles : 10 jumping jacks, 5 squats, une rotation sur place.
Variantes :
- Les cartes sont cachées (sur le dos) — les camarades doivent deviner
- L'enseignant·e montre uniquement le drapeau — les élèves nomment le pays
- Échanger les cartes après chaque manche
- Compétition : quelle équipe est la plus rapide ?
Matériel nécessaire
Cartes avec drapeau, nom du pays et capitale (une par élève) — à imprimer et découper. Liste de pays : Luxembourg, Allemagne, France, Belgique, Pays-Bas, Autriche, Espagne, Italie, Portugal, Suisse, Pologne, Suède, Danemark, Grèce, Tchéquie, Croatie, Norvège, Finlande.
Conseils pour l'enseignant(e)
Préparez les cartes à l'avance et plastifiez-les pour les réutiliser. Variez les critères à chaque manche pour maintenir l'engagement. Adaptez la difficulté en choisissant des critères géographiques plus ou moins complexes selon le niveau de la classe.